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预防胜于治疗4—圣贤教育,先入为主

导读:预防胜于治疗4—圣贤教育,先入为主 古人云:建国君民,教学为先。国家的强弱和文明的兴衰与教育息息相关,教育对孩子来说更是尤为重要,不可缺失。而且这种教育不仅仅是知识教育,更重要的是做人教育。古时孩...
预防胜于治疗4—圣贤教育,先入为主

古人云:建国君民,教学为先。国家的强弱和文明的兴衰与教育息息相关,教育对孩子来说更是尤为重要,不可缺失。而且这种教育不仅仅是知识教育,更重要的是做人教育。古时孩子小时,有条件的地方都进行圣贤教育,孩子从小要读经,诸如《三字经》、《弟子规》和四书等。这种扎根教育意义深远,可以从源头上解决社会问题。“正气存内,邪不可干”,当一个人心里面装着这些好东西,自然不生妄想邪念。现在父母和老师要通力合作,把古代的圣贤教育恢复过来。笔者已经看到好的苗头,不少地方在进行读经活动。在家父母可以带领孩子读经,在校老师可以组织读经活动。在读经之余再辅以因果教育,让孩子明白干坏事要受恶报的道理。这些教育开展的越早,对孩子越有利,越能在孩子心中扎根。父母和老师都是孩子的榜样,前面几节提到父母和老师一定要注意自己的德行,父母和老师要能首先践行圣贤教育,这样才能成为孩子学习的榜样,否则圣贤教育只能流于形式。在孩子年幼的时候,父母和老师要注意孩子的举动,引导孩子养成良好的生活习惯。如在家时早睡早起,不上网,主动帮助父母分担家务,小便勿视下,节约等(笔者在这方面并无经验);在校时友爱互助,不攀比,不看杂书,男女交往适度等(望老师们给提出建议)。父母和老师要能有效利用对孩子教育的最佳时间,孩子在此间接受的圣贤教育和养成的良好习惯能让孩子受益一生。

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