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预防胜于治疗3—师道的复兴

导读:预防胜于治疗3—师道的复兴 今人常云:教师是人类的灵魂工程师。未免以偏概全,若是教的不好,岂不是地狱工程师?老师的意义重大,古人云:父母给了孩子生命,老师给了孩子慧命,断了孩子的慧命比伤害孩子的生...
预防胜于治疗3—师道的复兴

今人常云:教师是人类的灵魂工程师。未免以偏概全,若是教的不好,岂不是地狱工程师?老师的意义重大,古人云:父母给了孩子生命,老师给了孩子慧命,断了孩子的慧命比伤害孩子的生命更严重。时代不同,教师的形象、地位、职责和过去相差太远。

过去多的是传道授业解惑,现在多的是纯知识技巧教育,这在某种程度上导致了社会道德的滑坡。老师目前多是教书不教人,忽视了做人教育的重要性,这固然与整个社会大环境相关,但老师自身尚有许多可以改进的地方,方不负了为人师表的重责。老师对孩子的影响也是潜移默化的,所谓身教胜于言教,如果老师的品行差,一心是钱与利益,这样的老师能给学生人格的塑造带来什么积极的影响呢?当老师的要尽老师的责任,要把自己的品行放在首位,在传授书本知识的同时,应向学生灌输正念,并以实际行动做出表率,让学生有仿效的对象。若老师能在学校里详细告知学生们邪淫的危害和预防坏习惯的策略,无疑会让很多缺乏家教的孩子远离无知,认清事实真相,对不良现象升起自觉的抵制力。他们中的很多人将不会误入歧途,若误入歧途则不会在歧途中俞陷俞深。笔者曾感叹道:为什么从来没有哪个人告诉我邪淫的危害呢?老师到了该负起责任的时候了,那将是无数孩子的福音。

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